學習園地--低年級組

上課花絮--2009/04/18--家長參觀日活動翦影

2009-04-20T21:26:00.000-07:00

四月十八日是本班家長教學觀摩的特別日子，由於有家長的加入，小朋友學起靜思語來格外認真。為了讓親子間能夠互動學習，課堂中也安排了靜思語體驗遊戲，以下是本次活動的花絮:

泳銍與媽媽

琳萱與媽媽，謝真與爸爸

愛心哥哥與彗珊

庭萱媽媽與冠穎

理衣和媽媽，鵬涵與愛心媽媽

淳芷與媽媽

冠元和媽媽

彗珊與媽媽，佳佳和爸爸

韻心與妹妹

可愛的冠穎

文馨幫媽媽擦護手霜

均楷幫媽媽抹上護手霜

冠元幫媽媽擦乳液

謝真餵爸爸吃東西，琳瑄幫媽媽擦乳液

韻心與妹妹

可愛的淳芷

每對克服了困難，到達終點者，都可得到老師製作的小禮物哦!

相信大家都能感受到克服困難之後的喜悅!

希望大家能從這次的活動中學習到:不要小看自己，因為人有無限的可能，只要心不覺得難，並肯努力去做，相信困難終究會被我們克服的!

二誠小朋友作品--春天來了嗎？

2009-04-13T21:48:00.000-07:00

院子裡的小花開了，櫻花樹開始長滿了漂亮的櫻花。

我在想:春天來了嗎? (鵬涵)

春天來了嗎? 我感覺春天來了，因為花開了，樹綠了，天

氣也暖了，還有小動物都出來了。 (彗珊)

春天來了，天氣變好了，花開了，鳥也飛來了。大家可以

出去玩了! (佳佳)

春天來了嗎? 春天來了，蝴蝶在採花蜜，在冬眠的動物起

來了，山坡上開滿了小花，把草原變成一幅美麗的畫。

(淳芷)

春天來了，太陽出來了，大地、樹木都綠了，小鳥在唱歌，

鮮花在跳舞。 (慧玲)

春天來了嗎? 小鳥出來了，小種子發芽了，樹上長出新葉了。
(泳銍)

春天來了嗎? 當春天，我喝冰水，到海邊去，到游泳池玩，

去爬樹。我喜歡春天來! (樂鍵)

春天來了嗎? 春天來了，因為草都長出來了，花也開了，
太陽出來了。春天好漂亮! (琳萱)

春天來了嗎? 四月天了，春天還沒到來。天氣很冷，前天還
下著雪。我很希望春天快些到來! (謝真)

春天來了，花開了，小鳥也吱吱叫。 (兆維)

證嚴上人說故事 - 賣魚郎與老鷹

2009-04-13T21:35:00.001-07:00

一位年輕人靠著賣魚來維生，有一天，他一面叫賣，一面環視四周，注意看是否有人來買魚。突然，一隻老鷹從空中俯衝而下，在他的魚攤咬了一條魚後立刻轉身飛向空中。賣魚郎很生氣地大喊大叫，可是，只能無奈地看著那隻老鷹愈飛愈高、愈飛愈遠.... 。他氣憤地自言自語：「可惜我沒有翅膀，不能飛上天空，否則一定不放過你！」

那天他回家時，經過一座地藏廟，他就跪在地藏廟前，祈求地藏王菩薩保佑他變成老鷹，能展翅飛翔於天空。從此以後，他每天經過地藏廟，都會如此殷切地祈求。

一群年輕人看到他天天向菩薩祈求，就很好奇地相互討論，其中一人說：「這位賣魚的人，每天都希望能變成一隻老鷹，可以飛上天空。」另一人就說：「哎喲！他傻傻地祈求，要求到何時？不如我們來作弄作弄他！」大家交頭接耳，想了一個方法要欺負他。

第二天，其中一位年輕人先躲在地藏菩薩像的後面。賣魚郎來了，照樣虔誠地祈求、禮拜，這時，躲在菩薩像後面的那位年輕人就說：「你求得這麼虔誠，我要滿你的願，你可以到村內找一棵最高的樹，然後爬到樹上試試看。」

賣魚郎以為真的聽到地藏菩薩的指示，非常歡喜，趕快跑進村裡找到一棵最高的樹，然後爬到樹上。那棵樹實在太高了。他愈往上爬，愈覺得擔心。他爬上樹頂，向下看──「哇！這麼高！我真的能飛嗎？」那群年輕人也跟著來了，他們在樹下故意七嘴八舌地喊道：「你們看，樹上好像有一隻大老鷹，不知道牠會不會飛？」「既然是老鷹，一定會飛嘛！」賣魚郎心裡很高興，他想：我果然已變成一隻老鷹了！既然是老鷹，哪有不會飛的呢？於是展開雙手，擺出展翅欲飛的架勢，從樹頂跳下去。

可是，怎麼不是向上飛，而是向下墜落呢？好怕啊！但是已經來不及了。幸好，他落在泥漿地上，陷入爛泥巴和水草之中，只受到輕傷。那些年輕人跑過來，幸災樂禍地取笑他。他說：「你們笑什麼？我是兩隻翅膀跌斷了，不是飛不起來啊！」

這故事可以給我們很大的警惕── 一個人要守本分，才能盡本事。若只想得到大本事，卻沒有守好自己的本分，不自量力盲目去做超越自己能力的事，是非常危險的。

上課花絮－2009/04/04 我們要克服困難，不要被困難克服

2009-04-06T23:52:00.000-07:00

在遇到困難時，您會選擇做一個面對它，克服困難的人;還是逃避它，做個被困難克服的人呢？我們班上可愛的小朋友們都做了很有智慧的選擇－－他們都要做勇敢的人，想辦法去克服遇到的困難哦！

　　　　　　　　

證嚴上人說故事 - 救命的口袋

2009-02-28T20:49:00.000-08:00

在一個鄉村裡有戶人家，家中有阿嬤、爸爸和媽媽，還有一個小男孩。他們家附近有座佛寺。這孩子個性耿直，反應有些遲鈍，但媽媽還是很有愛心地扶養他。

男孩到了就學年齡時，父母送他去上學，但是，有些同學曾欺負、嘲笑他：「呆子來了！呆子來了！」可是不管同學如何作弄他，他都不會生氣，只是遠離那些同學，自得其樂地遊戲。他有一個特別的習慣──喜歡撿東西裝在口袋裡帶回家。他的媽媽每天都會等在門口，問他口袋裡有什麼東西，要他拿出來，男孩就乖乖地全部拿出來，媽媽把口袋清得很乾淨後才讓他進屋。如果媽媽忘記在屋外等，他就會把東西帶進房間，甚至放在枕邊一起睡；媽媽為此很傷腦筋。

有一天，媽媽同樣問：「今天口袋裡有什麼東西？」正伸手要翻他的口袋時，男孩往後退了幾步，不讓媽媽翻。媽媽有些生氣，心想：每天都要為你清理口袋，已經夠煩人了，現在還不讓我看！於是上前拉他，男孩馬上護著口袋，媽媽把他的手撥開，結果摸到一團溫溫軟軟的東西，她嚇了一跳，把手縮回來，問男孩：「到底放了什麼？趕快拿出來！」男孩只好流著眼淚，小心翼翼地把「牠」捧出來。

原來是一隻剛脫殼、還沒睜開眼的小鳥！媽媽摟著男孩說：「孩子，你知道今天是什麼日子嗎？今天是佛誕日，是很吉祥的日子，不能殺生喔！你不要弄痛小鳥，趕快拿到屋後放生，讓牠去田裡找東西吃。」男孩乖順地，正要照著媽媽的話去做時，媽媽看到他的上衣有一處破洞，就說：「等一下，你先把衣服脫下來，我幫你補一補。」其實媽媽是覺得每天翻看兒子的口袋很麻煩，所以想把口袋縫住，這樣兒子就不會再裝東西回來。

男孩把衣服脫下後，媽媽就一針一針地縫；縫好，她回頭叫兒子回來穿上衣服，但是一直叫，卻找不到兒子。媽媽很擔心，兒子沒穿上衣，會跑到那裡去呢？過一會兒，阿嬤回來了，可是還沒踏進門就氣沖沖地叫著媳婦。媳婦心想，婆婆不是去寺裡浴佛嗎？怎會怒氣沖沖的？婆婆說：「你為什麼讓孩子光著上身去佛寺，讓我沒面子！」媳婦很為難，但婆婆一肚子氣，只好靜靜地聽婆婆罵；媳婦心想：這個傻兒子為何光著上身跑到佛寺？還是去把他找回來吧！

走到屋後時，媽媽聽到倉庫裡有聲音，於是輕輕地走過去，悄悄地打開門；她看到兒子手中拿了一罐水，原來他是去佛寺要甘草水。男孩小心翼翼地餵小鳥喝水，還輕聲地對小鳥說：「佛祖會保佑你！睜開眼睛快快長大，可以飛去找你媽媽哦！」他不斷地、溫柔地對小鳥說這些話，又一滴一滴慢慢地餵小鳥喝水。

媽媽看了又感動又歡喜，原來兒子也懂得愛惜生命！她決定把縫住的口袋拆開來，因為兒子很有愛心，他的口袋也可以做為救命的袋子啊！

一個乾淨的地球--二誠小朋友之作品

2009-02-25T23:31:00.000-08:00

(鵬涵的作品)

(庭瑄的作品)

(佳佳的作品)

(彗珊的作品)

證嚴上人說故事 - 獵人與老和尚

2009-02-23T02:37:00.000-08:00

從前在一個小山村裡，有一位和尚常常苦口婆心地在山村的樹下講經，村裡的人忙的只顧去忙，而有空閒的人，一定會去樹下聽和尚講經。其中，有一位年輕人也常坐在樹下聽老和尚說法。他聽來聽去，覺得老和尚說的莫非都是教人什麼事不能做，什麼事應該要去做，所以，並不很用心聽。

有一天，老和尚又說：「身、口、意三業要依戒而行，守好本份。有五種重要的戒律一定要守，這五種戒就是：「不殺生、不偷盜、不邪淫、不飲酒、不妄語」。這位年輕人聽了，認為：「這怎麼可能？要我不去打獵，那就無法生活了。而且我打獵，別人也沒說我不對啊！要我守『不殺戒』是不可能的。」因此，他聽了一半就走了。隔天早上他依然故我，背著一隻槍上山去打獵了。

但是，直到近黃昏時，他都沒有遇到一隻山兔或山鼠，他很失望，心想：「為什麼今天沒有遇見獵物呢？」當他極度失望時，太陽也將近下山了。突然他聽到草堆裡有動靜，仔細一看，原來在大樹下的草叢裡有一隻鹿！

他看到那隻鹿的角很漂亮，而且鹿很肥，鹿毛又有光澤。他很高興，因從來沒有看過這麼漂亮的鹿，他趕緊擺好架勢，對準鹿頭要開槍。但是，那隻鹿也眼睜睜地看著獵人，四眼相對──獵槍對準著鹿.... ，獵人和鹿對視很久卻一直沒有開槍。因為打獵的人有一個規矩：不能打已死的動物。

獵人注意看著鹿，但牠卻一動也不動，他想：「這隻鹿是不是死了？為何連眼睛都不眨一下？」所以他就走過去看看，但是鹿還是絲毫沒動。他很疑惑，再走近用腳踢那隻鹿，鹿被踢了一下，立刻拔腿就跑，躲到草堆裡，又跑到樹後面去了。獵人也趕快追呀！追到樹旁邊時，突然看到老和尚坐在樹下。

獵人看到老和尚就把槍放下，坐在老和尚旁邊問說：「天色已暗，老和尚您為什麼還坐在這裡？」老和尚說：「我想死在這裡。」獵人驚訝地問：「您好端端地，為什麼想要死？」老和尚語意深長地說：「我講經是希望大家能去惡從善，能夠戒殺，守好規矩和本份。像你，聽經這麼久了，我說的話，你卻不聽，那我說了也沒用。我說的話既然不能讓人受用，那出家有什麼用？既然不能達成教育的任務，那做人還有什麼用呢？倒不如死了算了。」

這位獵人聽了既慚愧又感動，雙手摀住臉，眼淚不斷從手縫中流下來。他哭著說：「老和尚，我一直不知道您這麼用心良苦，我不知道您這麼關心我們，實在很對不起您。」

他哭得很大聲，很激動，拿起槍往樹幹用力地打，因此樹皮被打落，槍也被打斷了。他雙手緊握住已毀的槍，甚至用手打樹，打得手都流血了，然後放下槍桿，跪在老和尚面前說：「我以前錯誤的人生就像這支槍一樣完全斷了，從今天起，我要用心血改掉我過去的錯誤，請老和尚收我為徒弟。從此我要好守規矩和戒律。」

老和尚很高興，牽起他說：「做人要守本份、守規戒，才不會造成人生的錯誤；知過必改就是好人。」於是兩人就下山了。獵人果真跟著老和尚出家了，後來成為一位很成功的戒師，嚴守戒律，講經時絕不離戒法。因為他認為「戒」才是真正修行人的方針，也是人類普遍需要接受的教育。

證嚴上人說故事 - 菴摩果與臭井水

2009-02-07T18:50:00.000-08:00

有位老婆婆帶著蜜漿和水果出遠門，她走了一段很長的路之後，覺得口渴難耐，於是吃了一個「菴摩羅果（一種香甜的水果）」解渴；當時路旁正好有一戶人家，於是老婆婆又向這戶人家要一杯水。

但這戶人家的井是一口死井，裡頭的水已經發臭了，由於附近沒有其他水源，所以大家仍以這些水勉強度日。女主人從井裡舀出水來給老婆婆，老婆婆竟然覺得這水甘美無比，如同喝了稀有的甘露。

她請求女主人說：「我想以蜜漿跟你換一壺井水，你願意嗎？」「這口井水質很不好，你為什麼要換呢？」「但是我覺得有如甘露啊！」在老婆婆的堅持下，女主人只好裝了一壺水和她交換蜜漿。

老婆婆把水壺揹回家後，立刻又倒了一杯水來喝，可是，竟然難以下嚥，她覺得很奇怪，於是再喝第二杯，但還是一樣很難喝。她感到很疑惑，明明是同樣的水，為什麼味道不同呢？她又再倒一杯來喝，情況還是一樣。

於是，老婆婆請鄰居過來，讓他們試喝看看。鄰人看到那水黑黑濁濁的，都不敢嘗試。老婆婆就說：「本來這水真的很好喝，但拿回來後就不一樣了，真的很奇怪，請你們喝喝看吧！」鄰人勉強嘗了一口，驚訝地說：「啊！這簡直是臭水嘛！怎麼能喝？」

老婆婆覺得很納悶，仔細回想才恍然大悟，原來她向那戶人家要水喝之前，吃了「菴摩羅果」，由於水果的餘香，讓人覺得那杯水甘甜無比。找出原因之後，她很後悔用蜜漿交換了一壺臭水。

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其實，很多人在日常生活中，常會有這樣的悔憾，例如聽了很好的道理，卻不知珍惜，反而對於有污染的人我是非，未明辨就接受，這就像老婆婆把蜜漿拿去換髒水一樣。

所以要能把是非當教育，不要把人事當是非。若能把是非當教育，就如同飲用蜜漿、吃「菴摩羅果」，既解飢渴又口齒留香；如果把人事當是非，就如同喝髒水一樣，不僅損害自己，還會被人輕視！

上課花絮--2009/01/31-- 溫哥華人文學校慶祝中國年活動翦影

2009-02-02T01:47:00.001-08:00

二誠可愛的小朋友們，展示著志工師伯揮毫為他們寫的名字，

並歡喜的跟大家拜年--『恭喜恭喜，新年快樂』。

愛心志工們為小朋友講解過年的食俗與吉祥話。瞧他們認

真聆聽的模樣，可以感受人文學校裡年節氣氛真是「強強滾」。

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林校長發給每位小朋友福慧紅包，

同學巧用靜思語向校長拜年。

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

新年新希望--二誠小朋友之作品

2009-01-26T20:50:00.000-08:00

新的一年已經悄然來到，相信大家早已做好了迎接它的準備!在此一元復始之際，除了對過去一年存有感恩的心之外，也希望每個人在未來一年都能對自己有些新的期許與願望(非物質性的喔)!班上有些小朋友利用寒假的時候為自己許下新年願望，頗令人感動。在此與大家分享這些同學的『新』願:

我希望新年過了以後，我每次考試都得

一百分。我也希望我每天會變更開心一點。(琳萱)

在2009年，我有幾個新希望:我希望我能

彈鋼琴彈得越來越好，認識更多中國字，

在學校跟同學玩得很開心。

新的一年我要用功讀書，因為我要做一個聰明

的孩子，這樣爸爸和媽媽就不用擔心我的學業。

媽媽就有更多時間照顧妹妹和做家事，

爸爸有更多時間休息。(庭瑄)

我有兩個新年新希望:希望全家平安、健康、

快樂，也希望全世界都有一個和平的一年。(鵬涵)

上課花絮--2009/01/10--靜思語海報製作比賽

2009-01-13T01:37:00.000-08:00

主題:【仁愛】天上最美是星星，人間最美是溫情。

同學們認真的構思如何能畫出最美的星星與人間的溫情。

哇!這群小天使的畫功真不容小覷。

主題: 【合作】合心、和氣、互愛、協力。

先把作者們的名字寫上，讓我們的海報也有主人喔!

瞧一瞧我們畫的!怎是一個「酷」字了得呢!

主題: 【禮節】微笑是世界上最美的臉。

分配好大家的工作後，每個人都很盡心的完成。

小朋友的笑容為這句靜思語做了最好的見證。

親子教養文章分享(1)

2009-01-01T02:24:00.000-08:00

　　　　　　幾件父母別對孩子做的事
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　引用自天下雜誌　文／鄭一青

1.不要榨乾自己和孩子的時間　

　　現代父母對小孩要求愈來愈多，往往也榨乾了自己和孩子的時間。在生活中排滿各種補習或才藝課程，結果反而因為太急切、太功利，非但無法協助孩子成功，反而磨光孩子對挫折的忍受力。亞迦貝全人教育中心創辦人、臨床心理學家王金石發現，現代的父母總是怕孩子生活太空閒，其實「很多心靈自我成長的能力，要在空白的時間才會發生。」　
　　一個太過忙碌的人，自然很難將心沈靜下來去感受別人對他的關懷以及人情的溫暖，可能因而錯失很多東西(錯失當下，錯失一生)。

2.別用電視和電玩養孩子　

　　改變自己和孩子的休閒習慣。現代的孩子花在電視、打電動玩具的時間太多、太長。親子教育專家鄭石岩指出，在虛擬環境長大的孩子，會產生虛擬的人格特質，包括很急躁、沒有耐心、挫折容忍力較差、適應現實的能力較差。

3.不要在自己情緒很糟時教育孩子　
　　
　　這時很容易把情緒發洩在孩子身上，也不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧後，開始教育或強迫他學什麼。

4.不要向孩子灌輸仇恨　

　　即使社會存在著不公平和不幸，但仇恨的教導，會吞噬孩子純淨的心靈，使孩子永遠失去安寧。

5.不要期望孩子天生就具備大量美德　

　　英國教育學家史賓塞認為，給孩子良善行為的標準(品格教育)是必要的，但不要太急於求表現。美好的道德品行隨著孩子的智力成長與經驗累積，配合著心理的茁壯將會慢慢成形。要明白高尚的道德和高尚的智慧一樣，都要經過時間的焠鍊才能夠達到。

6.永遠、永遠、永遠不要放棄孩子　

　　美國學校中學校長馮凱茜強調，「永遠永遠給你的孩子沒有條件的愛，愛他們，不管你的孩子是肥或胖、是高大或瘦小，是聰明或是愚笨，請永遠、永遠、永遠不要放棄您的孩子。」父母不放棄孩子，將是孩子內在成長力量的來源與最大支持。

上課花絮--2008/12/13

2008-12-31T21:11:00.000-08:00

配合課本第五課耶誕樹與靜思語德目:合作，
老師與同學合心協力用〝雙手〞完成這棵耶誕樹。

同學與〝handmade〞耶誕樹合影。(五美圖)

耶誕樹上掛有一張張靜思語卡，能讀出來的

小朋友就可得到一份耶誕禮物哦!

快樂森林--二誠小朋友之作品

2008-12-31T20:58:00.000-08:00

佳佳在聽完老師與小朋友用紙偶演出「快樂森林」

故事後，回家畫出心中的快樂森林。動物們相處的

和樂融融，連太陽也忍不住笑了起來呢!

彗珊的快樂森林裡也充滿和樂的氣氛哦!

2008-12-08T22:27:00.000-08:00

教育人文營的初體驗

初次擔任教職的我，對於這神聖的志業不敢輕忽，惟恐稍有準備不周，而有誤人子弟之嫌。於是八方尋找傳說中的「教學秘笈」，在多位前輩(老師)的指引下得知：要得到秘笈，惟有參加杏壇大會──教育人文營。

與會當天，來自各方的英雌與英雄齊聚一堂，在上人開示的加持下，所有人像注入一股清流，心與眼頓時開通。緊接而來的是列治文校區的路敘培博士，她提供非常完整的創意教學理論與實務運用，對於我們提昇教學的趣味性與豐富性，有相當大的幫助。而盧群毅博士為大家介紹大溫地區的中文學校，以及如何成為本地合格的中文教師，讓許多懷有教育長才而未能一展抱負的人，從而得知一個進修的管道。

最令人精神為之一振的就是──靜思語教學觀摩，生動、活潑、有趣，還不足以形容當天的氣氛。來自素里校區的教師前輩們卯足了勁，使出渾身解數，就為了讓一班小朋友因小故事得到大啟示，從而領悟靜思語的含意。

不能不提的還有秋珠老師感性的靜思語教學經驗分享，她帶來的真實故事，觸動了許多人心中脆弱的心弦；而蘇一倉先生的e話中文教學寶典，豐富了每個人對運用電腦做數位教學的知識。

經過這次的人文營，我體會到所謂的「教學秘笈」就是──許多教學認真的人，把自己的經驗與知識，無私的與人分享。從今天開始，我也要自我充實並累積經驗，希望有朝一日也能成為別人的「教學秘笈」。