2009年2月7日 星期六

證嚴上人說故事 - 菴摩果與臭井水

有位老婆婆帶著蜜漿和水果出遠門,她走了一段很長的路之後,覺得口渴難耐,於是吃了一個「菴摩羅果(一種香甜的水果)」解渴;當時路旁正好有一戶人家,於是老婆婆又向這戶人家要一杯水。

但這戶人家的井是一口死井,裡頭的水已經發臭了,由於附近沒有其他水源,所以大家仍以這些水勉強度日。女主人從井裡舀出水來給老婆婆,老婆婆竟然覺得這水甘美無比,如同喝了稀有的甘露。

她請求女主人說:「我想以蜜漿跟你換一壺井水,你願意嗎?」「這口井水質很不好,你為什麼要換呢?」「但是我覺得有如甘露啊!」在老婆婆的堅持下,女主人只好裝了一壺水和她交換蜜漿。

老婆婆把水壺揹回家後,立刻又倒了一杯水來喝,可是,竟然難以下嚥,她覺得很奇怪,於是再喝第二杯,但還是一樣很難喝。她感到很疑惑,明明是同樣的水,為什麼味道不同呢?她又再倒一杯來喝,情況還是一樣。

於是,老婆婆請鄰居過來,讓他們試喝看看。鄰人看到那水黑黑濁濁的,都不敢嘗試。老婆婆就說:「本來這水真的很好喝,但拿回來後就不一樣了,真的很奇怪,請你們喝喝看吧!」鄰人勉強嘗了一口,驚訝地說:「啊!這簡直是臭水嘛!怎麼能喝?」

老婆婆覺得很納悶,仔細回想才恍然大悟,原來她向那戶人家要水喝之前,吃了「菴摩羅果」,由於水果的餘香,讓人覺得那杯水甘甜無比。找出原因之後,她很後悔用蜜漿交換了一壺臭水。

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其實,很多人在日常生活中,常會有這樣的悔憾,例如聽了很好 的道理,卻不知珍惜,反而對於有污染的人我是非,未明辨就接受,這就像老婆婆把蜜漿拿去換髒水一樣。

所以要能把是非當教育,不要把人事當是非。若能把是非當教育,就如同飲用蜜漿、吃「菴摩羅果」,既解飢渴又口齒留香;如果把人事當是非,就如同喝髒水一樣,不僅損害自己,還會被人輕視!

2009年2月2日 星期一

上課花絮--2009/01/31-- 溫哥華人文學校慶祝中國年活動翦影

二誠可愛的小朋友們,展示著志工師伯揮毫為他們寫的名字,
並歡喜的跟大家拜年--『恭喜恭喜,新年快樂』。


愛心志工們為小朋友講解過年的食俗與吉祥話。瞧他們認
真聆聽的模樣,可以感受人文學校裡年節氣氛真是「強強滾」。

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林校長發給每位小朋友福慧紅包,
同學巧用靜思語向校長拜

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2009年1月26日 星期一

新年新希望--二誠小朋友之作品

新的一年已經悄然來到,相信大家早已做好了迎接它的準備!在此一元復始之際,除了對過去一年存有感恩的心之外,也希望每個人在未來一年都能對自己有些新的期許與願望(非物質性的喔)!班上有些小朋友利用寒假的時候為自己許下新年願望,頗令人感動。在此與大家分享這些同學的『新』願:


我希望新年過了以後,我每次考試都得

一百分。我也希望我每天會變更開心一點。(琳萱)


在2009年,我有幾個新希望:我希望我能

彈鋼琴彈得越來越好,認識更多中國字,

在學校跟同學玩得很開心。







新的一年我要用功讀書,因為我要做一個聰明

的孩子,這樣爸爸和媽媽就不用擔心我的學業。

媽媽就有更多時間照顧妹妹和做家事,

爸爸有更多時間休息。(庭瑄)




我有兩個新年新希望:希望全家平安、健康、

快樂,也希望全世界都有一個和平的一年。(鵬涵)

2009年1月13日 星期二

上課花絮--2009/01/10--靜思語海報製作比賽

主題:【仁愛】 天上最美是星星,人間最美是溫情。

同學們認真的構思如何能畫出最美的星星與人間的溫情。

哇!這群小天使的畫功真不容小覷。



主題: 【合作】 合心、和氣、互愛、協力。

先把作者們的名字寫上,讓我們的海報也有主人喔!

瞧一瞧我們畫的!怎是一個「酷」字了得呢!



主題: 【禮節】 微笑是世界上最美的臉。

分配好大家的工作後,每個人都很盡心的完成。

小朋友的笑容為這句靜思語做了最好的見證。

2009年1月1日 星期四

親子教養文章分享(1)

       幾件父母別對孩子做的事
                     引用自天下雜誌 文/鄭一青

1.不要榨乾自己和孩子的時間 

  現代父母對小孩要求愈來愈多,往往也榨乾了自己和孩子的時間。在生活中排滿各種補習或才藝課程,結果反而因為太急切、太功利,非但無法協助孩子成功,反而磨光孩子對挫折的忍受力。亞迦貝全人教育中心創辦人、臨床心理學家王金石發現,現代的父母總是怕孩子生活太空閒,其實「很多心靈自我成長的能力,要在空白的時間才會發生。」 
  一個太過忙碌的人,自然很難將心沈靜下來去感受別人對他的關懷以及人情的溫暖,可能因而錯失很多東西(錯失當下,錯失一生)。

2.別用電視和電玩養孩子 

  改變自己和孩子的休閒習慣。現代的孩子花在電視、打電動玩具的時間太多、太長。親子教育專家鄭石岩指出,在虛擬環境長大的孩子,會產生虛擬的人格特質,包括很急躁、沒有耐心、挫折容忍力較差、適應現實的能力較差。

3.不要在自己情緒很糟時教育孩子 
  
  這時很容易把情緒發洩在孩子身上,也不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧後,開始教育或強迫他學什麼。

4.不要向孩子灌輸仇恨 

  即使社會存在著不公平和不幸,但仇恨的教導,會吞噬孩子純淨的心靈,使孩子永遠失去安寧。

5.不要期望孩子天生就具備大量美德 

  英國教育學家史賓塞認為,給孩子良善行為的標準(品格教育)是必要的,但不要太急於求表現。美好的道德品行隨著孩子的智力成長與經驗累積,配合著心理的茁壯將會慢慢成形。要明白高尚的道德和高尚的智慧一樣,都要經過時間的焠鍊才能夠達到。

6.永遠、永遠、永遠不要放棄孩子 

   美國學校中學校長馮凱茜強調,「永遠永遠給你的孩子沒有條件的愛,愛他們,不管你的孩子是肥或胖、是高大或瘦小,是聰明或是愚笨,請永遠、永遠、永遠不要放棄您的孩子。」父母不放棄孩子,將是孩子內在成長力量的來源與最大支持。

2008年12月31日 星期三

上課花絮--2008/12/13

配合課本第五課耶誕樹與靜思語德目:合作
老師與同學合心協力用〝雙手〞完成這棵
耶誕樹。
同學與〝handmade〞耶誕樹合影。(五美圖)
耶誕樹上掛有一張張靜思語卡,能讀出來的
小朋友就可得到一份耶誕禮物哦!








快樂森林--二誠小朋友之作品

佳佳在聽完老師與小朋友用紙偶演出「快樂森林」
故事後,回家畫出心中的快樂森林。動物們相處的
和樂融融,連太陽也忍不住笑了起來呢!
彗珊的快樂森林裡也充滿和樂的氣氛哦!